Урок знакомство с глиной

Знакомство с песком и глиной (конспект урока)

урок знакомство с глиной

Открытый урок | Первое сентября | Новый год закрепление навыков раскатывания ровного пласта из глины;; знакомство учащихся с. Cкачать: Разработка занятия знакомства с глиной "Панно" Тема: « Знакомство с глиной». Тип урока: Знакомство с материалом. Задачи урока: формировать представление о глине, как основе гончарного производства; продолжать знакомить со свойствами глины; продолжать.

Шарипова Кенжегуль Жомартовна Описание разработки Программные задачи: Познакомить детей с особенностями песка и глины, сравнить, чем отличаются, определить, как свойства этих веществ, проявляются в повседневной жизни сочетание экспериментирования и наблюдений. Стаканчики или другие емкости с песком и глиной на каждого ребенка для удобства работы можно наклеить на стаканчики с песком желтые кружочки, а на стаканчики с глиной коричневые кружочки ; трехлитровая банка со шлангом и песком; стаканчики с водой, листы бумаги, ложечки, лупы, палочки.

Ребята, я получила посылку от сказочного принца. С ним случилась беда, злой волшебник украл его принцессу. Принц сможет освободить ее, если построит крепкий, надежный и красивый замок. Для строительства можно использовать только один из двух видов материала. Принц просит нас помочь выбрать материал.

урок знакомство с глиной

Достает из посылки мешочки с глиной и песком. Замок должен быть крепким, не рассыпаться, не пропускать воду во время дождя. А материал для строительства должен хорошо лепиться. Как вы думаете, какой материал лучше подойдет? Давайте посмотрим картинку замка.

Из чего он построен?

« Знакомство со свойствами песка и глины». - дошкольное образование, прочее

Как вы думаете, из чего можно сделать кирпичи: А вы знаете, как называют людей, которые делают опыты? Хотите побывать в роли исследователей? Я приглашаю вас в научную лабораторию, где мы будем проводить опыты с песком и глиной, проходите на свои места. С песком и глиной надо работать аккуратно, чтобы не попал ни в рот и в глаз. Готовы юные исследователи и так приступим. Возьмите стаканчик с песком и аккуратно насыпьте немного песка на лист бумаги.

Тема: «Знакомство с глиной»

Легко ли, сыплется песок? А теперь попробуем высыпать из стаканчика глину. Что легче высыпать — песок или глину? Потому и говорят, что песок - сыпучий. Глина слипается комочками, ее нельзя так легко высыпать из стаканчика. Давайте с помощью увеличительного стекла внимательно рассмотрим, из чего состоит песок из песчинок. Похожи ли песчинки одна на другую?

Чем они похожи, чем отличаются? Рассмотрите таким же образом комочек глины.

Уроки лепки из глины для детей и взрослых

Обогатить представление детей о свойствах объектов экспериментирования глина, пластилин ; 2. Приобретение детьми навыков и умений лепить из глины; 3. Развитие у детей творческих способностей, любознательности, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Содержание организованной деятельности детей: Ребята, кто-то плачет, слышите?

Знакомство с песком и глиной (конспект урока)

Дети подходят к воспитателю. У воспитателя на руке игрушка би-ба-бо медвежонок. Я разбил любимую мамину тарелку. Воспитатель показывает разбитую глиняную тарелку. Что мне делать, мама будет ругать. Мишутка, давай мы с ребятами посмотрим можно ли ее починить. Воспитатель показывает детям разбитую тарелку.

Как вы думаете можно тарелку починить? А как вы думаете, из чего была сделана тарелка? Воспитатель дает детям потрогать тарелочку Дети: Правильно, материал, из которого была сделана тарелка, называется — глина. На столах приготовлены кусочки глины, пластилина, баночки с водой, деревянные палочки, салфетки на каждого ребенка.

Разработка занятия знакомства с глиной "Панно"

А сейчас давайте мы подойдем к нашим столам и посмотрим, что на них лежит. Дети рассаживаются за столы.

урок знакомство с глиной

Дети, как вы думаете, что лежит перед вами на тарелочке красного цвета? Если дети затрудняются ответить, то педагог предлагает им произвести обследовательские действия.

Возьмите в руки, помните, то, что взяли с тарелочки красного цвета. Возьмите в руки и помните теперь то, что лежит на тарелочке синего цвета.

Как вы думаете, что это?

урок знакомство с глиной

А похожи ли между собой глина и пластилин? Из пластилина и глины можно лепить разные поделки. А чем отличаются пластилин от глины? А вот об этом мы узнаем, когда проведем экспериментирование. На столах у каждого ребенка стоит поднос, на котором находятся по два прозрачных стаканчика с теплой водой, по кусочку пластилина и глины на тарелочках разного цвета, деревянные палочки для размешивания.

Дети, берем один стаканчик и ставим поближе к себе, теперь возьмите кусочек пластилина и опустите его в стаканчик с водой, палочкой попробуйте размешать пластилин в воде. С пластилином произошли какие-нибудь изменения, когда мы его поместили в воду? А вода изменила свой цвет? А теперь берем другой стаканчик с водой и опускаем туда кусочек глины, размешиваем и наблюдаем, что происходит с глиной и водой. Глина растворилась в воде.